Historia del Lenguaje y la Comunicación

HISTORIA DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

Cada día el ser humano se transporta a un mundo paradójico y lleno de complicaciones, en las que debe interactuar en sociedad, donde los canales de la comunicación de masas y de la tecnología le exigen la revisión y restructuración de su comunicación.

La capacidad de comunicar, emplea un mensaje originario en un determinado punto, alcance de un tiempo y lugar. Implica un intercambio de información necesaria para diversas índoles. Para ser más específicos, se puede adquirir una visión durante la era prehispánica, donde las tribus emitían señales y sonidos que en la actualidad no se conocen para adecuar sus actividades día con día como la alimentación, la caza, el elegir a un líder o formar una familia.

 El ser humano percibe un conocimiento empírico, mediante los sentidos, que facilita el dominio para el lenguaje, su oral y escrita comunicación. 

Estas comunicaciones son las que realmente permiten vivir con semejantes y asimilar todos los inventos del hombre, como la ciencia, la tecnología y todo aquello que lleve innovación, como parte fundamental de la globalización. Para ejemplificar lo anterior; el intercambio de minerales y telas como la seda en la época helenística, fue beneficiado gracias al lenguaje y la potencialidad que este remite al crear tratados escritos.

Se hace hincapié en la comunicación humana, en contraposición con el lenguaje de los animales. Se presentan los elementos o componentes del proceso comunicativo, sus interferencias o "ruidos", las funciones y clases de lenguajes. 

Elementos necesarios para la comunicación  

De modo semejante, está compuesto por seis fases, que consisten en el  emisor, es quien formula un pensamiento coherente y tiene la idea de compartir o difundir, canal, es el medio por el cual se asemeja la comunicación o como se va a transmitir la información, mensaje, es un conjunto de datos unificados, a su vez tiene un motivo y razón de ser, receptor, es la persona que está en espera del mensaje de forma consciente o inconsciente, código, es una vía que establece una relación entre dos personas o más, en este caso el emisor y el receptor, contexto, emana del entorno y tiende a cambiar la modalidad del uso del lenguaje para emitir un mensaje jerga o argot.

El signo

Forma parte de la  transmisión intencionada de un mensaje; son elementos que representan la realidad de manera cognitiva (mente), del mismo modo pueden ser visuales (lingüísticos) y auditivos (no lingüísticos). También está compuesto por dos planos, que se forman mediante el significado (el contenido mental del mensaje) y el significante (la parte física, aquello que se percibe).

·         Tipos de signos

Se hace énfasis en los signos primarios, que son voluntarios y desde luego emiten un mensaje despectivo a los diversos contextos, como ejemplo el semáforo o una ambulancia. Sin embargo, los signos secundarios también se logran a percibir aunque no siempre es la finalidad, dado el caso de la indumentaria o portar una caja de herramientas.

Las funciones del lenguaje

Son reglas fundamentales que tienen la cualidad de transmitir matices informativos como parte de la función representativa, nos muestra un medio real de los hechos y lo focalizamos al contexto, emotiva, se aspira a una expresión directa de la actitud del emisor, conativa, orienta el interés del mensaje hacia el receptor para provocar algún tipo de reacción, fática: se debe interrumpir o prolongar la comunicación para comprobar el buen funcionamiento del canal y poética, atrae la atención sobre la forma de expresión.

Vínculos históricos

Derivado de los movimientos migratorios y el bilingüismo, las lenguas se han agrupado en familias, según su origen y afinidad, como es el caso de las románicas, que integran el español, francés, portugués, gallego, catalán italiano y rumano.

Existen dos variaciones de la lengua, con la intencionalidad de no dificultar la comunicación entre interlocutores de zonas distintas. La primera recae en variedades geográficas (dialectos, hablas locales o urbanas), y la segunda las variedades sociales (el hábitat, el lenguaje urbano suele ser más innovador que el rural).

El español en el mundo

El castellano tiene su origen en Cantabria; los textos encontrados durante esa época demuestran la existencia de una gran fragmentación dialéctica y falta de estabilidad lingüística.

En términos actuales el español, es la lengua de al menos 400 millones de hablantes y se concentra en ser la segunda más hablada posterior al chino. Además de ser la oficial en España, compartida con el gallego, vasco, catalán y valenciano.

Consolidada con un rico acervo cultural y literario de sentido universal, lo que garantiza su cohesión y su pervivencia.  

El español de América

Se particulariza del idioma castellano que se acercó a las costas americanas en 1492, estaba fuertemente dialectalizado, puesto que llevaba os rasgos de cada conquistador, gallegos, andaluces y extremeños.

·         Características

Se concentra en los rasgos fónicos.

-Seseo, involucra la pronunciación de la c con la vocal e, i o la z como si fuese la s. Se dice senisa y razón en vez de ceniza y razón.

-Yeísmo, es una neutralización del fonema ll en y. Como es el caso de valla o vaya.

-Voseo, se trata del empleo de la forma vos para el tratamiento familiar en lugar de tú. 

Critica del lenguaje en la vida diaria

Asemejando la información anterior con el contexto real, los docentes en formación, necesitan de recursos que apoyen a su labor de forjadores de la humanidad. Dando así un enfoque interactivo del correcto uso del lenguaje, sobre todo para denotar la transición y evolución de los procesos de comunicación, específicamente del Español. Los seres humanos constituyen un este social que necesita de la interacción para dialogar, compartir pensamientos, emociones y cohesiones más elaboradas como es el caso de los discursos, ensayos, oficios, etc.