COMUNICACIÓN, USO DE LAS TICS, SOCIEDAD Y EDUCACIÓN.

 Para empezar a desarrollar este tema definamos primero que es comunicación. La comunicación es un proceso de interrelación entre dos (o más) personas donde se transmite una información desde un emisor que es capaz de codificarla en un código definido hasta un receptor el cual decodifica la información recibida, todo eso en un medio físico por el cual se logra transmitir el mensaje, con un código en convención entre emisor y receptor, y en un contexto determinado.

Claramente, la comunicación y el uso de las tecnologías de la información y comunicación mantienen una estrecha relación pues observamos que en el concepto antes mencionado la comunicación se basa en la transmisión de información y las TICS se encargan precisamente de mejorar esta transmisión de información entre otras cosas como lo dice el siguiente concepto: Las tecnologías de la información y comunicación son el resultado de poner en interacción la informática y las telecomunicaciones. Todo, con el fin de mejorar el procesamiento, almacenamiento y transmisión de la información.

Consiguiendo de esta manera mejorar el nivel de nuestras comunicaciones. Creando nuevas formas de comunicación más rápida y de mayor calidad. Mejoras que reducen costes y tiempo, de aplicación tanto al mundo de los negocios como a la vida misma. Proporcionándonos una mayor comodidad y mejorando nuestra calidad de vida.

La implementación de las TICS en la vida cotidiana ha permitido un gran avance en la comunicación así como su desarrollo pues han permitido que el acceso a los grandes volúmenes de información sea relativamente sencillo, eficiente y eficaz.

 Pero existe un gran problema que es necesario destacar debido al gran impacto que está teniendo en la sociedad y es que las TIC se caracterizan por tener aplicación en diferentes facetas de la actividad humana, afectando la forma de generación de información y de conocimiento y la forma de relacionarse entre sí de los individuos.

Un claro y muy conocido ejemplo en nuestra vida cotidiana es el uso de la televisión  que ha modificado la comunicación a través del tiempo. La televisión tiene un lenguaje audiovisual, sus habilidades básicas son la de informar y la fe formar ,sin embargo ha tenido una repercusión dañina en la sociedad ya que un estudio realizado muestra que los niños pasan 40 horas a la semana frente a una televisión lo que provoca problemas como bajas calificaciones aumento de suicidios y homicidios entre los 11 y 3 años de edad y esto se debe al consumo excesivo de videojuegos a que la televisión normalista la agresividad y la violencia a qué la televisión en lugar de informar desinforma a la estructura de los valores en la televisión que se aleja de la realidad y la distorsiona.  

Todo este uso excesivo de las tecnologías de la información y la comunicación nos ha llevado a un gran avance en la sociedad, algo que ahora se le conoce como la sociedad del conocimiento.

Es la sociedad que considera el conocimiento como activo fundamental para el progreso y que centra sus esfuerzos en facilitar que todas las personas puedan potenciarlo, difundirlo e intercambiarlo. El objetivo es encauzar este conocimiento hacia fines positivos que permitan el desarrollo de una sociedad avanzada, racional, equitativa y comprometida con el bienestar de las personas y con el cuidado del entorno natural.

Promueve la difusión de todas aquellas actividades que favorezcan la identificación, asimilación, organización, transferencia y salvaguarda de conocimientos, entre otras.

La sociedad del conocimiento se caracteriza por las transformaciones sociales que se producen en la sociedad contemporánea,  esta sociedad implementa y experimenta con la industria de la información, hay una gran cantidad de flujo de información y comunicación teniendo como consecuencia una cada vez mayor capacidad de comunicación. Para esta sociedad internet es el presente. Hay quienes caracterizan a dos tipos de personas dentro de esa sociedad, la primera es el nativo digital qué son las personas que nacieron inmersos en la tecnología y la segunda son los inmigrantes digitales que adoptaron esta tecnología en el transcurso de su vida.

En la sociedad del conocimiento el uso de internet y la tecnología es algo fundamental por esto es indispensable que esta tecnología se implemente en la educación mediante un uso pedagógico de las página web La idea básica de usar la web del como un recurso didáctico más, es que los alumnos y profesores puedan acudir a la misma en busca de materiales de apoyo, de ampliación, como repositorio de apuntes y/o experiencias.

El hecho de tener Internet como soporte físico, añade a las posibilidades de presentación hipermedia de los materiales, su permanente disponibilidad y el constante aporte y renovación de los contenidos. Estas estrategias son empleadas en el modelo de enseñanza aprendizaje que se basa en el método procesual en donde el alumno es el principal sujeto.