INTERNET MUCHO MAS QUE UNA TECNOLOGIA; ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN, DE INTERACCIÒN Y DE ORGANIZACIÒN SOCIAL

HACIA UN LENGUAJE UNIVERSAL:

Según la biblia aun cuando el mundo era joven, los sobrevivientes   del diluvio habitaron la torrew de babel y en esta se hablaba el mismo idioma, hasta que vino el “señor” y provoco una confusión de lenguas por lo cual ya no pudieron comunicarse entre si.

Apartir de esto los lingüistas dijeron que hacia falta algún tipo de lenguaje internacional

Ludwing Zamenhof a mediados del siglo XIX a cabo de la necesidad de establecer comunicación, creo la gramática con lógica y sencilla cuenta con 16 reglas con pronunciación fácil y cada una de las 28  letras representan un solo sonido

Se dio a conocer en 1887 por medio de un folleto bajo el seudónimo Dog Esperanto

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

Son el conjunto de conocimientos teóricos que pretendemos que sean adquiridos por el aprendiz de un determinado proceso formativo e incluyen los conceptos de los principios y teoricos en que se organizan esos conceptos.

CONTENIDOS TEÓRICOS :

FACTUALES: Son echos,datos, información,que solo se memoriza.

TEORICO:  Son aquellos conocimientos que requieren comprensión

PROCEDIMENTALES: Son conjunto de saberes

GENESIS DE LA COMUNICACIÓN:

TEORIA DE LA COMUNICACIÓN:

Estudia la capacidad que poseen algunos seres vivos de relacionarse con otros seres vivos intercambiando información. La T.C reconocerá la aptitud para comunicar en todo ser vivo capaz de relacionarse.

ACTOR DE LA COMUNICACIÓN:

La comunicación por ser una forma de integración supone la participación  de almenos dos actores:

EGO: Primer actor que en una interacción inicia el intercambio comunicativo (emisor)

ALTER: Para el actor o actores que en esa misma interacción resulta ser solicitado comunicativo por ego.

CARACTERIZTICAS DEL TRABAJO COMUNICATIVO:

A)El actor se sirve de una materia y la modifica, esta materia puede ser organica o inorgánica: su propio cuerpo, el cuerpo del otro una cosa de la naturaleza. Denomino substancia expresiva a la materia del actor.

EL TRABAJO EXPRESIVO:

La substancia expresiva transfiere un uso relevante cuando las alteraciones que EGO ha producido en aquella con sus expresiones le permiten a ALTER diferenciar cualidades perceptibles en otra materia.

Un ejemplo es: una acción que para otros no es coherente, para quien tiene el conocimiento sobre lo que se hace  si lo tiene.

COMUNICACIÒN Y APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO:

El inicio de la comunicación se da a través del lenguaje, escritura, imprenta, tv, radio .Esto genero una revolución digital y por tanto una transformación social.

Las transformaciones que se proporcionan proceden de la sociedad implementan y experimentan con instrumentos y soportes de la industria de la información.

Propone alternativas y nuevas formas de producción y de actividades.

Da lugar a la convergencia tecnológica.

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN:

Relaciona aspectos a la industria de la información (hardware), posibilita la producción de tecnologías, su venta y su distribución 

TIC`S

Posibilitan la adecuación al nuevo panorama de digitalización

Mayor conocimiento de la sociedad

Globalización de la información

Dentro de los derechos humanos

ETAPAS DE LA HUMANIDAD:

Era hablada

Era escrita

Era digital

Mark Federman telégrafo en 1844

GUTENBERG

No invento la imprenta, la rediseño y utilizo materiales diferentes es decir el encontró la tecnología adecuada.

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